Mardi, 17 janvier 2006

 

 

Projet Bosch, c’est dans la poche

 

Dans le cadre de la semaine européenne, nous avons interviewé Monsieur HUMBERT, professeur de comptabilité sur le projet qu’il mène avec les 1 BS et les 1 BC.

 

Section européenne 

 

Quels avantages cela apporte-t-il de parler allemand ?

En Alsace, je pense que c’est important de savoir parler allemand en matières professionnelles, savoir se débrouiller, connaître de petits mots utiles tels que factures, commandes … Et aussi d’un point de vue géographique, l’Alsace est très proche de la frontière allemande.

 

Quelles classes prennent part à cette section européenne ?

Ce sont les classes de BAC PRO LV1 Allemand secrétariat et comptabilité.

 

Qui en a eu l’idée ?
Je suis ancien professeur au Camille CLAUDEL. Le projet avait déjà été mis en place là-bas.

 

Quel but à ce projet ?
Cela doit permettre aux élèves de se débrouiller en allemand pour qu’ils puissent effectuer un stage d’une durée d’un mois en Allemagne, en terminale.

 

Projet Bosch 

 

En quoi consiste le projet Bosch ?
Nous allons une semaine dans un lycée allemand, le lycée KASSER, pour travailler avec une classe de secrétaires, puis à leur tour, ce sont elles qui viendront dans notre lycée, début mars.

 

Quel projet avez-vous mis en place pour le concours ?
Nous créons des cartes postales concernant des recettes de cuisine. Les Allemands feront 10 cartes de recettes allemandes traduites en français, et nous ferons la même chose, avec des recettes françaises traduites en allemand.

 

Ces cartes postales seront-elles en vente au lycée ?
Oui, je pense, nous verrons ça d’ici quelques mois.

 

Merci d’avoir répondu à nos questions, au revoir.

 

DUFAUT Henrielle et MILLE Laura

ÉCHANGer … C’EST SUPER !

Tu savais que depuis plus de 10 ans dans le lycée il existe un échange avec des Allemands ? Depuis 1998, le Roosevelt est jumelé avec un lycée commercial de Müllheim. Grâce à ce projet, les élèves français et allemands peuvent communiquer entre eux lors de journées de rencontre organisées à Müllheim et Mulhouse. L’année dernière les 2SE3 (classe de secrétariat) ont effectué plusieurs sorties, elles témoignent de leur expérience.

 

PUISIEUX Marie et ROBE Nadège

Le projet EMMENDIGNEN

 

La classe de 1CO1 et des apprentis allemands se rencontrent régulièrement au cours de l’année scolaire.

 

En quoi consiste cet échange ?
Dans le cadre d’un projet, des élèves allemands et français échangent leurs compétences dans leur domaine professionnel commun : la vente.

 

Qui organise ce projet ?
Cet échange est organisé par Mme Vogel, professeur d’allemand et Mme Poirier, professeur de vente.

 

Que faites vous durant ces rencontres ?
Les élèves apprennent à vendre dans la langue du voisin.
Ces échanges suivent les différentes étapes de vente : accueillir les clients, présenter des produits, argumenter les produits, encaisser.
Lors de la dernière rencontre, le 11 mai, les élèves feront leur marché afin d’organiser un pique-nique.

 

Comment ?
Les élèves travaillent en tandem. Les Allemands apprennent aux Français dans leur langue ; les Français leur apportent leurs connaissances en Français… Un échange de connaissances… tout simplement !

Directeur de publication : M. A. Vervaeke

 

Rédacteur en chef : Maryline Faesch

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Journal du Lycée  Roosevelt  Mulhouse édition du 17 janvier 2006  pages    12 - 3 - 4