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L'épreuve de français au CAP |
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nouvelles modalités d'évaluation |
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Évaluation
par contrôle en cours de formation ( CCF )
L'épreuve de
français est constituée de deux situations
d'évaluation.
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a |
Une
production écrite, réalisée en trois étapes,
qui s'inscrit dans le cadre d'une séquence. |
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Première
étape |
Le
candidat rédige, à partir d'un texte
fictionnel, une production qui
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fait intervenir un changement de
point de vue, ou
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donne une suite au texte, ou |
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en change la forme ( mise en
dialogue à partir d'un récit,
portrait d'un personnage à
partir de vignettes de bande
dessinée, etc. ) |
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Deuxième
étape
individuelle
ou collective |
Le
candidat reprend sa production initiale
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à partir de nouvelles
consignes, ou |
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d'une grille de correction, ou |
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à l'aide d'un nouveau support
textuel, ou |
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d'un didacticiel d'écriture,
etc. |
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Troisième
étape |
Le
candidat finalise sa production, à
l'aide d'un logiciel de traitement de
texte si possible. |
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b |
Le
candidat répond par écrit sur un texte
fictionnel, ou un document iconographique ou sur
un texte professionnel, à des questions de
vocabulaire et de compréhension, puis rédige,
dans une situation de communication définie par
un type de discours, soit
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un récit, |
en
quinze à vingt lignes |
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un dialogue, |
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une description, |
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un portrait, ou |
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une opinion argumentée. |
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Épreuve
ponctuelle
Le candidat
répond par écrit sur un texte fictionnel, ou un
document iconographique ou sur un texte professionnel,
à des questions de vocabulaire et de compréhension,
puis rédige, dans une situation de communication
définie par un type de discours,
soit un récit, un dialogue, une description, un
portrait, ou une opinion argumentée ( quinze à vingt
lignes ).
soit une courte production répondant à une consigne en
lien avec l'expérience professionnelle ( quinze à
vingt lignes ). |
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